Neuropediatre Et Neuropsychologue Aupres D’Enfants Rencontrant Des Difficultes Dans Leur Developpement Et Leurs Apprentissages, Les Auteures Presentent Les Extraordinaires Compétences De Notre Cerveau, A Travers Les Mecanismes Qui Vont Guider La Facon Dont Celui-Ci Se Developpe Et Orchestrer Les Fonctions Cerebrales, Depuis La Vie Intra-Uterine Jusqu’A L’Age Adulte.
A La Lumiere Des Neurosciences, L’Ouvrage Detaille Chaque Competence Et Les Troubles Du Developpement Cerebral Pouvant L’Entraver.
- Comment Emerge Et Se Developpe L’Intelligence ?
- Comment Les Bebes Progressent-Ils Dans Leurs Acquisitions Psychomotrices Et Que Sait-On De Leurs Remarquables Compétences ?
- Les Émotions Font-Elles Partie De Notre Intelligence ?
- Quelles Sont Les Facons D’Apprendre Les Plus Efficaces Pour Notre Cerveau ?
- Qu’Est-Ce Qu’Un Trouble Neurodeveloppemental, Et Comment Peut-Il Impacter L’Intelligence ?
- Pourquoi Les Troubles Des Apprentissages Sont-Ils Souvent Associes Chez Un Meme Enfant ?
- Comment Se Developpent Les Compétences Sociales Et Quels Sont Les Profils Cognitifs Que Peuvent Presenter Les Personnes Autistes, De La Deficience Au Haut Potentiel ?
- L’Intelligence Peut-Elle Etre Mesuree, Et Definie Par Cette Mesure ?
- Comment Se Deroule Une Evaluation Neuropsychologique D’Un Enfant, Quelles Sont Ses Indications, Qu’Evalue-T-Elle ?
- Comment Interpreter Les Resultats Des Tests Pour Definir Un Profil Neuropsychologique ?
- Comment Aider L’Enfant En Fonction De Ce Profil ?
Soulignant La Complexite De L’Intelligence Qui Ne Saurait Se Reduire A Une Definition Unique, Les Auteurs Souhaitent Partager Leurs Reflexions Issues De Leur Experience Clinique Et Proposer Aux Parents, Enseignants, Soignants, Une Approche Neurodeveloppementale De L’Intelligence, Pour Une Meilleure Compréhension Des Aptitudes Intellectuelles Et Des Troubles Neurodeveloppementaux Pouvant Les Impacter.
Auteures : Domitille Gras Et Emmanuelle Ploix Maes – 208 Pages – 13 X 20 Cm
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